众所周知，古代科举考试非常不容易，如果高中状元，那更是登上宝塔的顶尖-凤毛麟角。可是我们今天故事主角：清朝的刘绎，虽然历经千辛万苦，成为江西历史上最后一位状元，但他却不像常人想象的那样，去做官且奔美好前程，反而是早早地辞官归隐，专心从事教育行当。本文将与您共同探讨其中的奥秘。

一、年少好学闻名，近不惑中状元

刘绎，字瞻岩，于1796年出生，是江西永丰人。他年少即好学，以文章闻名乡里。乡试通过后，于道光六年(1826)赴京参加廷试，名列一等，以知县任用。

道光十一年中举、十五年（1835）殿试，接近不惑之年的刘绎中一甲第一名进士，后高中乙未科状元，授翰林院修撰，正式踏入仕途。十七年，入值南书房，

成为皇帝身边的近臣。

道光十七年，

刘绎

又以三品京堂的官衔任山东学政，督学期间，他推行“劝课条规”，鼓励学子读书，一时之间，山东学风大振。然而，就在仕途一片光明之时，刘绎却萌生了退意。

二、辞官原因及意图

刘绎的辞官之心，早在年轻时便已显露端倪。据记载，刘绎在赴乡试前，其父曾告诫他：“如果你一不小心考中了举人，被推举去外地做官的话，不要轻易答应。”

刘绎将父亲的话铭记于心，后来果然考中举人，被任命官吏职位时，他特意挑选了一个教职工作，请求留在江西本省。这份对教育的热爱和执着，成为他日后辞官归隐的重要原因。而世道混乱、政府腐败无能，则是刘绎不想做官的根本原因。

道光二十年，鸦片战争爆发，清朝政府软弱无能，竟然割地赔款，丧权辱国。刘绎在朝廷任职期间，曾多次上奏，反对赔偿烟款与战费，主张治国应先培植元气，关键在于得人才，发展经济、固民心。

可是，刘绎的忠言并未得到朝廷的采纳，反而因触怒权贵而屡遭排挤。这使他深感报国无门，故无意仕进，于是以父母年老需要尽孝心为由，辞去官职，回到永丰老家隐居山林，奉养双亲。

三、辞官隐居后的作为

综上所述：刘绎的辞官，并非一时冲动，而是深思熟虑的结果。他深知官场险恶，自己性格孤傲，不善逢迎，难以在官场中立足。更重要的是，他心中始终怀揣着对教育的热爱和执着，渴望将一身所学传授给更多的学子。

因此，当白鹭洲书院因战乱而破败不堪，吉安府准备重新聘任山长时，刘绎毫不犹豫地接受了邀请，出任白鹭洲书院山长。白鹭洲书院是江西三大书院之一，历史悠久，人才辈出。

刘绎出任山长后，秉持“默承渊源，推阐往绪，昌明正学，鼓舞善类，以省察躬行为本，经明行修为要”的办学宗旨，致力于培养庐陵人才。他亲自授课，以身作则，将一身所学倾囊相授。同时，他还积极筹措资金，修缮书院，使其焕然一新。在他的努力下，白鹭洲书院再次成为培养人才的摇篮。

刘绎在白鹭洲书院主讲十余年，期间还兼任青原书院山长，两所书院均因他的到来而焕发新生。他擅长书法，所书“鹭飞振振兮，不与波上下；地活泼泼也，无分水东西”刻于白鹭洲书院门前石柱上，成为书院的一大景观。

刘绎还为白鹭洲书院所撰楹联“陵谷经几迁，此地依然为砥柱；江河同万古，斯文有幸见回澜”更是寓意深刻，气势不凡，被书院珍藏。除了在教育领域的卓越贡献外，刘绎还致力于地方志的编修工作。

同治年间，江西巡抚刘坤一修《江西通志》，委托刘绎任总纂。同时，《吉安府志》、《永丰县志》也相继编修，刘绎均被委为总纂。他凭借深厚的学识和严谨的态度，为地方志的编修做出了重要贡献。

刘绎的一生，虽然仕途短暂，但他在教育和文化领域的贡献却是深远的。他用自己的行动诠释了“学高为师，身正为范”的师德风范，成为后世学子的楷模。他的辞官归隐，更是体现了他对教育的热爱和执着，以及对官场腐败的深恶痛绝。

结束语：

在高中状元后，刘绎之所以始终不想当官，并非因为他缺乏才能或志向，而是因为他深知自己的性格和兴趣更适合在教育领域发展。他热爱教育，渴望将一身所学传授给更多的学子，这种对教育的热爱和执着成为他辞官归隐的重要动力。同时，他也对官场腐败深感失望，不愿同流合污，因此选择了辞官归隐这条道路。

刘绎的故事告诉我们，人生的价值并不在于职位的高低或财富的多少，而在于我们能够为社会做出多少贡献。刘绎虽然未能在官场上大展宏图，但他在教育领域的卓越贡献却让他成为了后世敬仰的楷模。他的故事激励着我们每一个人，无论身处何种环境，都要坚持自己的信念和追求，为社会做出自己应有的贡献。

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