阅读下列材料，回答问题：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”(1)上面词句出自哪
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2022-09-01 11:00:22
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阅读下列材料，回答问题：
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”
(1)上面词句出自哪部作品？作者是谁？
(2)词中“周郎”是谁？“三国周郎赤壁”与哪一历史事件有关？
(2)上述词句体现了作品怎样的风格？
答案：
（1）《念奴娇·赤壁怀古》、苏轼 （4分）
（2）三国周瑜、赤壁之战 （4分）
（3）豪迈奔放 （2分）
试题分析： （1）本题考查的是宋词的相关内容。材料中的内容出自一首宋词，它的词牌名是“念奴娇”，题目是“赤壁怀古”，作者是北宋著名文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士，对词的发展有突出贡献，他扩展了词的内容，着重表达豪放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物。
（2）本题主要对宋词鉴赏分析的能力。材料中的“三国周郎”指的是周瑜，“三国周郎赤壁”与赤壁之战有关。这边要指出，周瑜与曹操一样，都不是三国人物，他们在三国开始之前就已经去世，他们应该是东汉末年的人物，再者赤壁之战也不是发生于三国时期，应该是东汉末年，因为赤壁之战发生于208年，我国历史进入三国时期的标志是220年曹丕建立魏国。故参考答案应删除“三国”二字。
（3）本题主要考查苏轼的创作风格。苏轼的词着重表达豪放的思想感情，他的词气势豪迈，雄健奔放，对后世影响很大，他是北宋豪放派词人的代表，对词的发展有突出贡献。材料中的这首《念奴娇·赤壁怀古》的上阙向人们再现了东汉末年赤壁之战的场景，使人们感觉又回到了东汉末年军阀割据混战的局面。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”
(1)上面词句出自哪部作品？作者是谁？
(2)词中“周郎”是谁？“三国周郎赤壁”与哪一历史事件有关？
(2)上述词句体现了作品怎样的风格？
答案：
（1）《念奴娇·赤壁怀古》、苏轼 （4分）
（2）三国周瑜、赤壁之战 （4分）
（3）豪迈奔放 （2分）
试题分析： （1）本题考查的是宋词的相关内容。材料中的内容出自一首宋词，它的词牌名是“念奴娇”，题目是“赤壁怀古”，作者是北宋著名文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士，对词的发展有突出贡献，他扩展了词的内容，着重表达豪放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物。
（2）本题主要对宋词鉴赏分析的能力。材料中的“三国周郎”指的是周瑜，“三国周郎赤壁”与赤壁之战有关。这边要指出，周瑜与曹操一样，都不是三国人物，他们在三国开始之前就已经去世，他们应该是东汉末年的人物，再者赤壁之战也不是发生于三国时期，应该是东汉末年，因为赤壁之战发生于208年，我国历史进入三国时期的标志是220年曹丕建立魏国。故参考答案应删除“三国”二字。
（3）本题主要考查苏轼的创作风格。苏轼的词着重表达豪放的思想感情，他的词气势豪迈，雄健奔放，对后世影响很大，他是北宋豪放派词人的代表，对词的发展有突出贡献。材料中的这首《念奴娇·赤壁怀古》的上阙向人们再现了东汉末年赤壁之战的场景，使人们感觉又回到了东汉末年军阀割据混战的局面。
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