在人类历史发展的长河中，涌现出许多思想家，他们创造了许多优秀的思想文化，促进了人类社会的不断进步。（1）下面是刘欣同学整理的“春秋战国时期诸子百家简表”，请根据表中的
admin
2022-04-08 11:02:17
0次
在人类历史发展的长河中，涌现出许多思想家，他们创造了许多优秀的思想文化，促进了人类社会的不断进步。
（1）下面是刘欣同学整理的“春秋战国时期诸子百家简表”，请根据表中的相关信息，在表中空格内填上相应的内容。 姓名 时期 主要思想 战国 提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争，主张不
要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树． 老子 认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转
化。主张以柔克刚。 墨子 战国 韩非 战国 “知己知彼，百战不殆”
答案：
（1）
（2）儒家：“仁”“爱人”“为政以德”；“仁政”治国等。
道家：一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”等。
墨家：“兼爱”“非攻”等。法家：主张改革，提倡法治等。
兵家：“知己知彼者，百战不殆”等。（说出某一学派的一项主张即可）
实际运用：墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。
儒家：教师要不断提高思想道德水平，对学生进行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言行一致；宽恕、容人。
道家：自习课时间应留给学生。
法家：建立班规，奖惩分明。
兵家：了解其他学校、班级的管理方法、学习方法，以取长补短。（此题较为开放，本答案仅为提示，只要能将所选学派的思想主张灵活运用到班级管理中，言之有理，论之有据即可。）
（1）下面是刘欣同学整理的“春秋战国时期诸子百家简表”，请根据表中的相关信息，在表中空格内填上相应的内容。 姓名 时期 主要思想 战国 提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争，主张不
要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树． 老子 认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转
化。主张以柔克刚。 墨子 战国 韩非 战国 “知己知彼，百战不殆”
（2）假如你是一位班主任，你喜欢用哪个学派的思想管理班级？说说你的理由。（应包括所选学派的名称、主要主张及在班级管理中的运用）
_____________________________________________________________________________
答案：
（1）
（2）儒家：“仁”“爱人”“为政以德”；“仁政”治国等。
道家：一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”等。
墨家：“兼爱”“非攻”等。法家：主张改革，提倡法治等。
兵家：“知己知彼者，百战不殆”等。（说出某一学派的一项主张即可）
实际运用：墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。
儒家：教师要不断提高思想道德水平，对学生进行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言行一致；宽恕、容人。
道家：自习课时间应留给学生。
法家：建立班规，奖惩分明。
兵家：了解其他学校、班级的管理方法、学习方法，以取长补短。（此题较为开放，本答案仅为提示，只要能将所选学派的思想主张灵活运用到班级管理中，言之有理，论之有据即可。）
相关内容
热门资讯
钱财的诱惑是无限的
原标题：这里有种受贿方法，和珅首创，乾隆表示一般人还真看不出破绽 说起大贪官，...
任时光飞逝，我可能不在乎你了
孤儿是说再见也不可能是第一次，谁还不会写个独自离去