原创 文革时期的西双版纳勐宋小学：贫农们给学生讲旧社会的苦难
勐宋紧挨国境线，是一个偏远山区。解放前，居住在这里的哈尼、布朗、拉祜等兄弟民族人民深受土司、头人的残酷剥削，四百多户人家中没有一个识字的人，整个山区停留在刀耕火种、迷信鬼神、刻木结绳记事的半原始状态。
1955年，在驻地解放军指战员的帮助下，各族贫下中农排除重重困难，自力更生，办起了山区有史以来第一所学校——勐宋小学。开学当天还有个插曲：阶级敌人“老叭”散布“哈尼人古来不读书，读了书眼睛会瞎的”谣言阻挠，贫下中农当场把他轰走，坚决把学校办了起来。
1968年，《人民日报》第5版刊发云南省调查组的调查报告：《一所由各族贫下中农管理的新型学校——云南省西双版纳景洪县勐宋小学调查报告》。这份报告生动反映了那个特殊年代勐宋小学的体制特征：
领导权归属：小学的领导大权始终掌握在贫下中农手里，由贫下中农代表、公社干部和解放军战士共同管理，凡属学校的重大问题都要由他们讨论决定
办学宗旨：贫下中农明确提出"学文化为的是更好地学习毛主席的教导，学习党的方针政策"，把办学上升到"阶级斗争"的高度
这是文革时期“在农村，应由贫下中农管理学校”这一教育方针在边疆民族地区的典型实践样本。
经过整个六十年代到七十年代的推进，到1976年1月，景洪县已经普及了小学五年教育，适龄儿童入学率达到97%以上。
勐宋这一紧挨国境线的偏远山区能从解放前四百多户无一人识字，到七十年代中后期实现适龄儿童基本入学，本身就是边疆民族教育史上的一座里程碑。
今天这组老照片，反映了文革时期勐宋小学的真实情景。
下面，一起来看看吧！
1969年《人民画报》介绍勐宋小学的文章。
勐宋小学经常举行活学活用毛泽东思想讲用会。图为师生正在进行学习活动。
贫农社员走进勐宋小学，给学生们讲课。
勐宋小学培养出来的学生是村里优秀的毛泽东思想宣传员。图为年轻学生给贫农们讲解毛泽东思想。
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