黄埔军校的辉煌其实就五个字:“时势造英雄”!
成就黄埔人的不仅是军校,更是机遇!黄埔建立的时期,正好赶上了中国的乱世,恰好在这个时期又发生了世界大战。中国又是反法西斯主义的中坚力量。
十大元帅中,出自黄埔军校的就有五位,真可谓是占据了半壁江山,可见,黄埔军校在当时在中国起的作用有多么的大。
所以,这个时期,从黄埔军校毕业的学生,就开始走上了历史舞台,担负起了国家与民族的重任。
其名声之所以那么大,乃是其特殊的历史意义,并不是这个军校有多牛!
说实话,如果撇开历史不谈,当时的黄埔军校无论是硬件、师资、教学理念,都很一般!黄埔军校的师资底子,除了有苏联方面的一些顾问之外,大都是原来各大讲武堂的班底,比如云南讲武堂,保定军校等等。当然了,这些都是中国近代有名的军事人才 。
但是,他们所接触到的知识,大都还停留在20世纪的前二十年。
甚至于黄埔军校的许多教学案例还是日俄战争的东西,甚至还有步兵连排设计这样的训练科目,大部分的教材、教学都已经是陈腐过时的。
我们不说和西点、伏龙芝这些四大军校比,就是和日本的军校比,这样的条件都是比不上的。这一点在抗日战争中有着非常明显的体现。在面对日军快速穿插、甚至于陆空、海空等等战术的时候,咱们还在用一战时候的阵地深壕来硬刚。在面对武器装备优势,战斗素养更高的日军,这完全不够打!
教学水平不高是一方面,还有就是学习时间太短!黄埔军校有点速成班的感觉,许多人待半年几个月就出来了!
总的说来,黄埔军校不是一所培养高素质军事人才的地方,就是一个基层军人的培训学校。
这是由当时的条件和环境所决定的!
那么黄埔军校为什么能出那么多猛将?
其更多的是一个环境使然,后来的内战和抗日战争中给了黄埔军校学生一个施展的平台。要知道,从1927年到1953年中国基本上是战争不断,给了这些时代英才用武之地,后来他们在战争中学习、成长最后成为了出色的将领。
我一直认为,战争是需要实践的,打仗绝非在书本上能够学会的,一定要在实战中学习战争,否则就是纸上谈兵。黄埔前4期真的是战争中学习战争,每一届学习期间都参过战斗,这是最好的老师。
以林彪为例,是解放军最优秀的军官,他在黄埔学习理论其实也就大半年而已。
都说乱世出英雄,如果不是在战争年代,黄埔军校里面的大部分人或许都只能是默默无闻。
特别是国民党军队内部,即嫡系中央军建立的班底便是黄埔军校学员,这就是所谓的“门第”。
作为嫡系,自然有着更多施展的机会。
再者黄埔军校汇聚了一批当时中国最为出色的年轻人,除了原本就是军队系统里面的人,其他人想进黄埔军校,要求至少中学文化,而且身体健康,品貌端正。其实,单单中学文化这一条,就相当于今天要求重点本科学历。
当时教育程度低,普通人最多上上私塾,了不起小学毕业而已,初中毕业就算是知识分子,可以回乡教书了。
所以,能够上黄埔的本来也是中国的精英年轻人。
而且黄埔军校规模大,基数大,前几期那都是几千几千的毕业,而这些人一毕业便大都投身于战争中,经过战火洗礼,出来一些人才也是很正常的。
当然,这些也离不开黄埔军校在军人思想上的塑造。它开创了新式军事教育的先河,把政治教育和军事训练视作同等重要的地位,注意培养学生的爱国革命精神。这使得黄埔和旧式的军校根本不同。黄埔军校培养的学生多是有主义、有信仰、有军事知识、有实战能力的革命骨干。
中国的军人,向来都以英勇著称,以战死疆场为荣,所以他们的猛是国人血液里的基因,而黄埔则是为勇敢的中国军人插上了知识的翅膀,黄埔军校,首次系统的纳入了军事思想,把战争当成一门学科,让战场上的军人不再只是武夫,而且还是良将谋士,这才是真的勇士。
《黄埔建校六十年简史》中有这样一段记载:“自黄埔初创,至抗日胜利,本校为国家造就军政干部,达十五万人以上,而作战伤亡达十万人左右”
贪生怕死莫入此门,升官发财另觅他处!
这就是黄埔军校!