盎格鲁一撒克逊人和苏格兰人对英国的殖民的相关是被设置成为《英国国家历史课程发展及教学目标》的内容。
盎格鲁-撒克逊(Anglo-Saxon)人指的不是一个民族,通常是指公元五世纪初到1066年诺曼征服之间生活在大不列颠岛东部和南部地区的文化习俗上相近的一些民族。
盎格鲁-撒克逊人的祖先来自欧洲大陆,是日耳曼人中的盎格鲁人、撒克逊人。大不列颠岛的土著居民是来自比利牛斯半岛的伊比利亚人,他们以创造了巨石文化而著称。
后来,凯尔特人中的不列颠人、别尔格人等从大陆进入大不列颠岛,同化了土著居民,形成盎格鲁-撒克逊人的最早基础。
从公元5世纪起,盎格鲁人、撒克逊人进入不列颠。他们同化、消灭了一部分凯尔特人,将另一部分凯尔特人驱赶到西南和西北部的山区。
在西方社会历史中,英国贵族体制是一笔古老的政治遗产,其起源可追溯到一千多年前的盎格鲁—撒克逊时代。
今天英伦云小Key stage 2的历史课《Anglo-Saxon》就要和Christine老师一起来了解这段历史。通过这次课程的学习,孩子将解决下面几个问题:
你知道Anglo-Saxons的特征是什么样吗?
他们一般身穿动物的皮毛作为衣服,战士会有金属铸造的战衣。
罗马人是谁呢?他们什么时间离开大不列颠的呢?
这就要追溯到“罗马时期”不列颠群岛。
罗马人撤离后,从5世纪中叶起盎格鲁撒克逊陆续侵入不列颠。
这段英国的历史距离现在还是非常久远的。
孩子如果想完全理解这段历史知识,需要系统的按照时间线或者事件进行了解。
老师在讲授的过程中,主要以事件为叙事线,帮助孩子先了解重大节点特征,再了解历史背景。
盎格鲁一撒克逊人到达不列颠群岛之后,又发生了哪些故事呢?
他们进行了大肆的侵略,并最终占领了一个海岛的海滨称为England。
在盎格鲁一撒克逊人侵略前一段期间,
较大的国家有7个:东部和东北部盎格鲁人的麦西亚、诺森伯里亚和东盎格利亚,南部撒克逊人的威塞克斯、埃塞克斯和萨塞克斯,东南部朱特人的肯特。
英国史学家将6世纪末至870年称为“七国时代”。
通过这节课程的学习,你能判断下面哪个句子是正确的吗?
你能通过课程学习的知识来进行一些练习测试吗?
在最后,老师又通过关键词的形式,将课程的主题进行概括。
让孩子通过关键词这种记忆线索来进行故事的叙述。
(本文仅代表课程中部分内容)
10世纪晚期丹麦人再次对英格兰地区展开侵略,随着法国诺曼底公爵威廉在1066年在哈斯廷斯战役中获胜,盎格鲁——撒克逊时代最终终结。
英国小学的历史课,对不少国际教育的孩子来说,是一项不小的挑战。一方面对于英国的历史事件、人物都不熟悉,另一方面生疏的学术语言也是障碍。