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(7分)在中国古代史上曾有过一些分裂、混乱的时期,但总会走向统一。这些统一的王朝总会采取一些措施巩固国家统一,维护社会稳定,促进民族融合,使中华文明得以绵延不断。为
的是 西藏 科举 文字 同学 隋朝 秦朝 小篆 材料 隶书
2022-04-27 22:00:49
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【古代的专制制度】(6分)我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答:(1)公元前221年,秦王嬴政建立
时期 秦朝 明清 的是 中书省 明朝 本题 是我国 自己的 万里长城
2022-04-28 00:00:06
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“臣(李斯)请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是()A.兼并六国,完成统一B.统一思想,巩固统治C.钳制思想,摧残文
焚书坑儒 德化 李斯 思想 材料 题意 吏治 本题 引文 秦朝
2022-04-28 00:00:08
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今年是农历马年,下图中“马”字作为我国第一个统一的全国规范文字,它的字体是()A.大篆B.小篆C.隶书D.行书
小篆 文字 秦朝 大篆 马年 识记 本题 全国 行书 隶书
2022-04-28 00:00:09
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公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面。公元前221年是A.公元前2世纪早期B.公元前3世纪早期C.公
公元前 世纪 题意 晚期 纪年 年代 数字 着数 春秋战国 都为
2022-04-28 11:01:40
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秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是A.修筑灵渠B.在长安设立太学C.加强中央集权D.统一文字
二人 功绩 都是 汉武帝 史实 统治者 历史 自己的 的是 皇帝
2022-04-28 11:01:41
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经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“赢秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有A.秦隋宋B.秦隋
局面 朝代 结束了 的是 走向 王朝 两晋 本题 隋朝 秦朝
2022-04-28 11:01:42
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下图人物创立了我国两千多年封建王朝统治的基本体制是()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.中央集权制
郡县制 的是 我国 本题 西周 封建王朝 分封制 下图 所学 封建
2022-04-28 22:01:01
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(11分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。材料一(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。——《史记》材料二英国
疆域 元朝 材料 秦朝 科举 封建 南越 制度 阴山 本题
2022-04-28 22:01:04
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中国文明源远而流长,成就辉煌。阅读下列材料:(12分)请回答:(1)根据材料一,概括秦始皇在文化方面巩固统一的措施。说出该措施的影响。(3分)(2)汉武帝将铸币权收归中央,铸造
材料 民族政策 汉武帝 松赞干布 铸币 东突 措施 知识 安西 学生
2022-04-28 22:01:06
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阅读材料,结合所学知识回答下列问题:(10分)材料一:历史学家翦伯赞认为:在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人
材料 始皇 评价 封建 专制主义 民不聊生 统治阶级 司马迁 暴政 中国
2022-04-29 00:00:03
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课本剧是学生喜闻乐见的学习方式,但不应背离深重的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息,其中符合史实的是()A.一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意B.农民缴税
秦朝 列国 史实 史记 南海 历史剧 草书 相关信息 读书人 秦王
2022-04-29 00:00:08
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