提起秦始皇，很多人脑秦始皇，很多人脑海中浮现出的第一个形象，或许是一个冷酷、强势，甚至被贴上暴君标签的帝王。人们会想到焚书坑儒，想到荆轲刺秦，也会对他的身世之谜津津乐道。然而，当秦始皇陵被发现，沉睡地下两千多年的兵马俑重见天日时，人们才真正意识到，这位千古一帝背后的时代，究竟创造了怎样的奇迹。 如今，当我们走进秦始皇帝陵博物院，面对那一排排栩栩如生的兵马俑，看着两千多年前秦人留下的恢宏工程，不得不感叹：秦始皇和他的大秦子民，确实拥有惊人的创造力。他们面对的是一个从未有人走过的新道路，没有现成的经验可以借鉴，只能靠自己的智慧和魄力，一步步开创属于自己的时代。 勤学磨砺，厚积薄发——创造力形成的基础 参观过秦始皇陵的人都知道，在八千多尊兵马俑之中，有一尊跪射武士俑，被誉为镇馆之宝。只见他身披铠甲，左腿微微下蹲，右膝跪地，双手摆出握弓的姿态，目光坚定地注视前方。那种沉着、坚毅又充满力量的气质，仿佛将秦军将士的精神凝固在了泥土之中。 从这尊跪射武士俑身上，我们似乎也能看到秦始皇能够成就霸业的某些特质。他懂得在关键时刻收敛锋芒，也懂得审时度势、忍耐等待。能屈能伸、有勇有谋，这些品质正是一个伟大开创者所需要具备的能力。 而且，秦军将士目标明确，执行力极强，训练有素，箭法精准。这些特点，恰恰也是度阴山老师从秦始皇身上总结出的创造力基础。 创造力从来不是凭空出现的，它与一个人的成长环境、人生经历以及长期积累息息相关。秦始皇虽然是秦国人，却出生在赵国，并在那里度过了九年的质子生活。 他出生之时，秦赵长平之战刚刚结束，赵国惨败，四十多万赵军被坑杀。对于赵国百姓来说，秦国意味着仇恨与伤痛，而年幼的嬴政，恰好成为了他们眼中的敌人后代。因此，在赵国做人质的岁月里，他遭遇过冷眼、排斥，甚至欺辱。

他的童年，并不像普通王子的生活那样安逸，而是在紧张、恐惧和不确定中度过。可正是这样的环境，让他比同龄人更早地体会到了现实的残酷，也磨炼出了超乎常人的忍耐力和意志力。 九岁时，嬴政终于回到了秦国。此时，他的父亲嬴异人已经成为秦王。 回到秦国后，他开始接受系统教育，读书、习武，也逐渐萌生了成为秦王、改变天下格局的想法。 十三岁时，父亲去世，嬴政继承王位。但因为年纪尚小，尚未举行加冠礼，他并不能真正掌握国家大权。当时的他，更像是一位名义上的秦王，军事权力掌握在母亲赵姬手中，而朝廷事务则由丞相吕不韦处理。 直到二十岁，他本应举行加冠亲政，却因为吕不韦和赵太后仍然眷恋权力，迟迟没有让他真正掌权。 直到二十三岁那一年，嫪毐发动叛乱，给了嬴政一个改变局面的机会。他抓住这个机会，果断平定叛乱，不仅除掉嫪毐，也终于完成加冠，正式亲政。 从登上王位，到真正掌握权力，他用了整整十年。 这十年里，他从未停止成长。他热爱学习，吕不韦曾为他招揽天下知识精英，让他接触不同国家的思想和文化。随着不断积累，他对于天下局势的判断，也逐渐具备了一位帝王应有的高度。

同时，吕不韦也无意间教会了他一个重要道理：世间很多事情，并非不可改变，而是可以通过谋划和行动重新塑造。 吕不韦灭掉东周、迁移九鼎的举动，就像给年轻的嬴政上了一课，让他明白权力格局并非固定不变，只要有足够的能力和谋略，就能创造新的局面。 而平定嫪毐叛乱，更是体现了嬴政早期的谋略与胆识。他的创造力，已经开始逐渐显现。 不过，嫪毐只是他解决问题的第一步，他真正想解决的目标，其实是吕不韦。 对于吕不韦，嬴政的感情十分复杂。他知道吕不韦曾经帮助秦国发展，也曾对自己有教育和辅佐之恩。但与此同时，他也清楚，吕不韦权力欲望太强，如果不能摆脱他的控制，自己永远无法成为真正掌控天下的秦王，更无法实现心中的大秦梦想。 最初，嬴政并不想杀吕不韦，而只是想夺走他的权力，让他回乡养老。 可是吕不韦回到封地后，依然广招门客，甚至让自己的府邸拥有了类似朝廷的影响力。最终，嬴政不得不采取极端手段，一杯毒酒结束了吕不韦的一生。 九年的流亡经历，十年的傀儡岁月，再加上多年学习和磨炼，让嬴政终于完成了自己的蜕变。

属于秦始皇的时代，正式开始了。 始皇嬴政的大秦梦——创造力发挥的源泉 在电视剧《大秦帝国之纵横》中，秦惠文王曾说过一句令人热血沸腾的话：我大秦的明月，必朗照之。 这句话，道出了历代秦王共同的梦想：东出函谷关，扫灭六国，一统天下。 而二十三岁亲政后的秦始皇，比任何一代秦王都更接近这个目标。 年少时在赵国的经历，让他亲眼见到了战争给百姓带来的痛苦。他深知天下长期分裂，百姓永远生活在动荡之中。因此，他渴望结束战乱，建立一个统一稳定的天下。 于是，年轻的秦始皇带领秦国臣民，用十六年的时间，先后灭掉六国，实现天下统一。 在这个过程中，每一次战争背后，都体现着秦人的创造力。

他们并不是盲目发动战争，而是在充分分析敌我形势之后制定计划。每一个灭国方案，都经过长期准备和精密布局。 比如灭韩国，看似是在公元前230年才正式实施，但实际上早在三年前，秦国就已经开始暗中筹划。 灭六国、一统天下，只是秦始皇大秦梦想的第一步。 统一之后，他开始思考一个更加宏大的问题：未来的大秦，应该以怎样的方式治理天下？ 在秦始皇心中，天下只能有一个最高统治者，所有土地、百姓和制度，都必须围绕统一的中央权力运行。 可是，这在过去的夏商周时期几乎无法想象。 那么，这位天下共主应该拥有怎样的称号？ 丞相李斯等大臣认为，嬴政的功劳超过三皇五帝，因此创造出了皇帝这一称号。

因为他是第一位皇帝，所以称为始皇帝。 皇帝二字，是秦始皇对中华政治文化的一项重大创造。从秦朝开始，一直到清朝，这个称号延续了两千多年。 有了皇帝制度之后，秦始皇和李斯又开始设计一个全新的国家体系。 他们首先废除了分封制，将天下划分为三十六郡，郡下设县，建立中央直接管理地方的郡县制度。 随后，他们统一文字、统一车轨、统一度量衡，改革货币制度。 其中影响最深远的，就是文字统一。 文字是文明传承的重要载体。统一文字之后，不同地区之间的交流真正建立起来，也为中华文明延续数千年奠定了基础。 除此之外，秦始皇还统一思想，修筑长城抵御北方匈奴，修建驰道方便军队和物资运输，同时派人寻找长生不老药，希望秦朝能够万世延续。

这些制度和工程，都是围绕建立一个强大统一国家而展开。 它们代表着前所未有的政治创造，也体现了秦始皇对于未来世界的想象。 他的梦想是：天下只有一个主人，那就是皇帝；天下实行统一管理，无论文字、货币、制度，都必须保持一致。 如果给这个梦想加上一个期限，那便是——万万年。 只是，梦想终究要面对现实。 秦始皇去世后，大秦帝国迅速崩塌，仿佛一道黑色闪电，在历史天空中短暂划过。 但即便如此，他留下的制度和思想，却如同一道永不熄灭的光芒，影响了中国两千多年的历史进程。 实干高效、知人善任——创造力实施的关键

近些年来，随着大秦系列电视剧的热播，赳赳老秦，共赴国难岂曰无衣，与子同裳等话语逐渐成为文化热词。 这些作品让更多人看到，一个充满奋斗精神、执行能力极强的大秦。 而实干高效，正是秦国能够崛起的重要原因。 度阴山老师也指出，秦国的强大，并不是偶然，而是在长期实践中一点点积累出来的。 当时七国争霸，秦国起步其实最晚，实力也最弱。最初，它只是西周时期负责养马的一个小部落。 但秦人凭借务实精神，一步一步积累实力，最终成为天下霸主。 除了实干精神，秦国历代君王对于人才的重视，也是它崛起的重要因素。 在《大秦帝国之裂变》中，我们看到秦孝公重用商鞅，通过变法让秦国脱胎换骨；在《大秦帝国之纵横》中，我们看到秦惠文王重用张仪，凭借谋略扩大秦国影响。

这种求贤若渴的态度，是其他诸侯国难以相比的。 秦始皇统一六国之前，纵观天下诸侯，秦国是最注重实际行动的国家。 大思想家荀子曾亲自访问秦国，他看到秦国百姓生活朴素，每个人都专注于自己的事务，没有无所事事的人；他看到秦国官吏尽职尽责，没有擅离职守者。 这让荀子十分震撼。 他不得不承认，秦国的强大，并不是虚假的表象，而是一点一点真正干出来的。 所以，秦始皇也是幸运的。 因为再伟大的想法，如果没有强大的执行力支撑，也终究只能停留在幻想之中。 秦国长期形成的实干传统，以及强大的国家实力，为秦始皇实现大秦梦想提供了最坚实的基础。

当然，秦始皇自身也是一个极具行动力的帝王。 从少年时期开始，他就在吕不韦的影响下形成了一种信念：只要制定计划，就没有不能完成的事情。 这也塑造了他一生的做事风格。 他敢想，也敢做；有魄力，也有执行力。 灭六国时，他和臣子制定计划后迅速执行；统一天下后，又连续推出一项项改革措施，并立即付诸实施。 为了了解政策执行情况，他创造了巡狩制度，亲自走访各地。 在他看来，真正的治理不能只停留在朝堂之上，必须深入现实，了解真实情况，才能制定有效方案。 这种思想，与今天强调的调查研究、实事求是，有着相似之处。

秦始皇一生五次巡狩，而他最终也是在第五次巡狩途中去世。 除了执行力，他还十分重视人才。 为了实现自己的大秦梦想，他广纳天下贤才，让他们为国家出谋划策。 丞相李斯，就是这样被他发现并重用的人才。 同时，秦始皇也非常了解自己的臣子。 比如李斯，他功利心强，善于权衡利益，因此在强大的君主面前会竭尽全力效忠；比如老将军王翦，他政治经验丰富，看淡名利，但做事更加稳重谨慎；比如年轻将领李信，充满自信，却容易冲动。 由此可见，秦始皇不仅拥有超强的创造力，更重要的是，他能够把想法变成现实，是一个真正做到知行合一的人。 关于秦始皇，还有太多值得探索的内容。他的创造力、他的治国理念，以及他对后世产生的深远影响，都值得我们不断了解。 如果想更加深入地认识这位千古一帝，可以阅读度阴山老师的《秦始皇：创造力一统天下》，在轻松有趣的故事中，重新走进那个波澜壮阔的历史时代。