引言

每一位从清华园走出的学子，心中都会有一个儒雅的身影。这便是他们心中“永远的校长”梅贻琦。

一提起梅贻琦，我们中的大部分人的第一反应，都是几年前的一部电影《无问东西》。那个端庄儒雅的学者，寡言君子、无为而治者，便是梅校长一生的真实写照。

究竟在这位梅校长身上有何等的魅力，能让他在人才济济的百年清华，获得终身校长的荣誉？

一百个学生眼里，就有一百个梅贻琦。有温文尔雅的儒士，有好酒如命的酒圣，有胆识过人的勇者，更有知识渊博的学者。1889年12月29日，梅贻琦出生于天津的一个旧式知识分子家庭，家中条件一般，其父早年中过秀才，也算是个读书人。但随后家境便每况愈下。

就是在这样的家庭环境中，梅贻琦开始了他传奇的一生。

1908年，不到19岁的梅贻琦迎来了人生第一个重要的抉择。当时的清廷成立游美学务处，会有47个幸运儿获得留学美国的机会。

如此弥足珍贵的良机，梅贻琦没有理由不心动。于是他当机立断地决定，孤身一人前往北京报名，以期实现多年的留洋梦。

1909年9月，在经历了长达三个月的层层遴选，梅贻琦以当时共630名考生中的第六名成绩，获得了成为首批赴美留学生的资格。

据当时其他考生的回忆，在考场上诸生皆全力以赴、筋疲力尽，唯有梅贻琦坦然自若，颇有大师风范。

当时的梅贻琦便给人以少年老成的印象。

当年10月，梅贻琦启程与另外46名学子一道，踏上了前往美利坚的求学之路。

此行注定是一趟充满荆棘的旅程。

抵达美国后，梅贻琦先是被安排进一个预备学校插班进修。次年进入伍斯特理工学院就读电机工程系。

四年后顺利毕业，并获得电机工程学士学位，同时他还成为SigmaXi荣誉会员。

1915年归国后，梅贻琦受时任清华校长周诒春之邀，担任清华学堂物理教师。后任教务长，暂代校务等职。

至此梅贻琦正式进入了他为之鞠躬尽瘁一生的清华园。

1931年12月，梅贻琦临危受命出任清华大学校长。当时的清华，正值风雨飘摇。建校不过二十年，校名却已更替三次，历任校长更是达十余人。甚至一度以学生驱赶校长之风闻名。所有校长几乎难以幸免，也唯有被誉为清华之魂的周诒春，在任也不过四年五个月。其余者任期基本两个月，甚至更短。

梅贻琦就是在如此艰难的情况下走马上任。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身。

上任伊始，或许是对于身前的十余位校长被驱逐一事始终心生忌惮，梅贻琦处事皆小心谨慎，尤其是对处理校务，态度更是慎重。每每要思考良多，务必做到面面俱到。不到十分把握，决不轻易表态。即便表态，也是“吾从众”为多。顾得到了一个“寡言君子”的称号。

梅贻琦有一句口头禅，“大家倒这个，倒那个，就没有人愿意倒霉（梅）！”

除了寡言君子，梅贻琦还有个无为而治的称号，有关于这个称呼的由来，却是一个不太好的事件。

某日《清华副刊》刊登了一首有关针对梅贻琦的打油诗，引起轩然大波！诗曰：“大概或者也许是，不过我们不敢说；可是学校总以为，恐怕仿佛不见得。”明眼人一看便知此诗意在暗讽梅贻琦说话做事过于谨小慎微，颇有指责推卸责任的嫌疑。无为而治就此流传开来。

但如若要是因为这个，就误以为梅校长是个胆小懦弱的鼠辈？那就大错特错了。

1936年2月，时任清华大学教务长的潘光旦，遭到部分“热血”学生的围攻，情况危急。势单力薄的潘教授从容不迫，面带微笑。

危难时刻，梅贻琦挺身而出，高声训斥众人道：“你们要打人，来打我好啦！你们如果认为学校把名单交给外面的人，那是由我负责。”

但实际上，学生名单也确实是梅校长给出去的。因为梅贻琦觉得学校方面虽然可以不交名单，但一来敌人绝不会善罢甘休，二来无辜学生还有可能被平白诬陷。交了名单？那又是罪责难逃。

万难权衡，梅贻琦机警地把已毕业学生的名单冒充给了出去。

敌人刚走，梅校长又想方设法地营救先前已经被捕的学生，把他们从囹圄中解救出来。自此清华学生的标语从“打倒某某校长”变成了“拥护梅校长”！不但如此，还多了一条“护梅不倒‘霉’”

直至77爆发后，梅贻琦又向世人展现了其血性方刚的另一面。一寸山河一寸血，十万青年十万军。一转眼已是梅校长上任的第六个年头了，神州大地暗潮汹涌，虎狼之敌觊觎已久。

77成了最后一根稻草，瞬那间神州大地被无情的炮火包围，硝烟弥漫着大地，也让梅贻琦遭遇到了生涯最大的考验。

1937年8月教育部选址长沙麓山作为临时校区，成立国立长沙临时大学。身为清华校长的梅贻琦随即响应号召，让全校师生即刻启程。

按照当时的说法，几乎所有师生，都是背着一捆书上路。短短三个月时间硬是把硕大的清华图书馆搬到了千里之外的长沙。

1938年2月，长沙临时大学继续向西迁移，最终至昆明。

同年4月正式更名为国立西南联合大学。也就是后人所熟知的西南联大。

1939年春，随着地区形势的进一步危急，中山大学又紧急迁往云南澄江。迁移途中，时任中山大学史学系教授的罗香林在抵达昆明后特地探望梅贻琦。让罗香林惊讶的是，此时的联大早已举步维艰。

尤让他感动的是，面对困境梅贻琦毫无畏惧，甚至在万难之时典当自己的家用支撑着联大的日常开支。这让身为清华校友的罗深深地被震撼了，也感叹梅校长的高风亮节。

同年，局势持续恶化，梅校长身上的担子愈发沉重。危难时刻方显英雄本色，清华能在建校之初的动荡年代遇到梅贻琦这样的校长，实乃校之大幸。

执掌清华17余年，煅造严谨学风，开创黄金时代，把清华一手打造成世界一流大学，这便是梅贻琦不可磨灭的贡献。

社会所需要者，通才为大，而专家次之。以无通才为基础之专家临民，其结果不为兴民，而为扰民。

他那著名的通才论，至今被后辈所津津乐道。而同样，他所推崇的从游论，对于今日的教育也是启示良多。

不但如此，梅贻琦办学以严格著称，这也塑造了清华严谨的校风。

1948年，带着对清华万般不舍的心情，梅贻琦踏上了前往海峡对岸的行程。虽然就此与清华天各一方，但他仍不忘把清华精神带到了另一边，继续培育出诺贝尔奖获得者李远哲这样的学子。

1962年5月19日，梅先生走完了他了不起的一生。所谓百年树人，至今梅贻琦颀长身材常配一袭青布长衫的形象，风度翩翩的气度，仍然为无数清华学子所铭记。