公元57年,东汉的第二位皇帝刘庄即位,是为汉明帝,开创了东汉的盛世“明章之治”。就像他的祖上开创了文景之治在帝圈零差评的汉文帝一样,以节俭孝顺闻名,汉明帝也有一些这样出圈的故事,那就是尊师重教,虽然贵为天子,但是对恒荣老师始终是尊敬有加,闲暇之余,明帝想起自己的老师,就会带着文武百官到恒荣府上听恒荣讲课,这里面有很多细节非常难得。
《后汉书.恒荣列传》:“乘舆尝幸太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官骠骑将军东平王苍以下及荣门生数百人”
就是明帝会亲临太常府,当时的恒荣为太常,扶着恒荣坐到东面,安排几杖,自己则和其他的百官坐着西面的学生位置,一起听恒荣讲解经书,这恒荣皇帝老师做得可谓是相当荣耀。
中国自古以来就被称为
“礼仪之邦”
这个故事也表现出
我国的八大文明礼仪之一
在我国历史发展进程中
礼仪文化源远流长
你知道八大文明礼仪吗
1
仪表之礼
教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪,做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
2
餐饮之礼
教育引导未成年人在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
3
言谈之礼
教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪,做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
4
待人之礼
教育引导未成年人在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪,做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
5
行走之礼
教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
6
观赏之礼
教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
7
游览之礼
教育引导未成年人在外出旅游、参观时讲究文明礼仪,做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
8
仪式之礼
教育引导未成年人在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
不忘本来,才能开创未来
我们不仅要传承优秀的礼仪文化
还要在道德教育中进行升华
从中汲取养分
建设新时代的美好社会风尚
好书推荐:《自然的艺术形态》
[德] 恩斯特·海克尔 著 王梅 译
博物学家恩斯特·海克尔曾经寄给达尔文两本关于放射虫的对开本绘画,达尔文回信给海克尔表达了感激之情:“它们是我见过的最伟大的作品,我很自豪能得到作者本人的馈赠。”
《自然的艺术形态》被称为生物的“视觉百科全书”,曾对20世纪早期的绘画、建筑和设计产生广泛影响。海克尔一生都在研究“从最高的山顶到最深的海洋”的动植物,他不仅发现、描述和命名了数以千计的新物种,还以插图的形式捕捉它们的形态。每个手绘有机体看起来都像是科幻小说中的物种,以此揭示出微生物的复杂与美妙。海克尔特别执著于水母、菊石以及硅藻等生物形体拥有的完美对称性。海克尔的学生Olaf Breidbach说,这本书不仅仅是一本插图总集,还能体现海克尔对秩序与对称的美感的追求。
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来源:湖师大新传院、界面文化
栏目编辑:李亚男
栏目校对:邓强