少时不习文、不从武、不学兵法

秦末乱世，谋臣如雨，名将辈出，各方势力都想在秦朝的遗骸上为自己的子孙后代谋一份福荫。成功者，刘邦、樊哙、张良、萧何、陈平、吴芮等；失败者，项梁、范增、项羽、陈胜、吴广、章邯等。成功者里面，最让人钦佩敬仰的是刘邦、张良；失败者里面，最令人惋惜愤慨的则是项羽。项羽是中国式的悲剧英雄，从他逝世的那一刻起，他就永远地活在了中国人的心中。项羽是一位颇具传奇色彩的人，沙场博弈是万人敌，兵法谋略是大家，政治手腕也不俗（相比较刘邦还是不够看），可是项羽年少时文不成武不就，学什么都是没兴趣的，玩心重，典型的三分钟热度。那他为何还能成为名将万人敌呢？

项籍，字羽，叔父是秦末军阀中赫赫有名的项梁，祖父是战国末期楚国最后的名将项燕（秦灭六国被秦将王翦所杀）。项家世世代代为楚将，曾受周天子所封于项地项国，姬姓，项氏。项羽是周王族姬姓项国后代。项羽小时候并不出众，长得比较健壮，但是没有其他过人之处。《史记》记载：“项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”於是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。”

项羽小时候玩心太重，读书写字不行，只得放弃；改学剑术武艺强身健体，但又没学成，连个样子货都不是。叔父项梁生项羽的气，认为项羽这样难成大事，担不起复兴项氏家族的责任。项羽知道叔父项梁生气后，跑到他面前说了一番“大道理”：“读书写字不过是用来记名字的罢了，学有高强的武艺在身也不过是抵挡一个敌人，这些都不值得学，要学就学能敌万人的本事。”什么本事能万人敌？兵法啊，为将啊。项梁没想到这个侄子这么有想法和觉悟，立马找来兵法兵策教导项羽。项梁很兴奋，觉得项氏要出人才了啊。项羽也很开心，觉得这东西肯定很有意思，不过没多久就又成了三天打鱼两天晒网，只是大概懂了兵法的意思，并没有学全兵法。

长大过程中的培养

项梁逼着项羽学，项羽就是不肯，觉得这东西太枯燥。那怎么办呢？不学了呗，此事作罢。但后来项羽偏偏成为了项梁希望他成为的那种人。项羽是巨鹿之战一战成名，在此之前名声不显，光芒始终被叔父项梁挡住，焦点永远在叔父身上，作为侄子的项羽多被人一眼扫过，没有过多的关注。可是在定陶之战，大秦章邯军击破项梁军，项梁战死。最爱自己、为自己遮风挡雨的叔父死了，家里的顶梁柱倒了、自己精神上的信仰没了，项羽好似变了个人，变得成熟稳重、知进退有谋略了。

项羽在叔父死后能有那么大的成就，离不开年少时项梁的培养。史书只说了项羽在小时候学文学武学兵法不行，叔父项梁尽量由着他，小孩子嘛，不能压抑他的天性，不然容易形成逆反心理，况且小孩子也很难控制住自己。项梁带小孩颇有心得啊。当项梁杀了人逃到吴中避难时，项羽已经和小时候完全不一样了。那时候的项羽身高八尺有余（相当于现在的一米八以上），力气大到能举鼎（如今出土的秦鼎最大最重宫殿两百一十二公斤），才气过人，在吴中闯出名堂，吴中的年轻人都敬畏他。“籍长八尺馀，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。”

终于成才的项羽

项梁从会稽起兵反秦时，项羽出了不少力，当时会稽郡守殷通及其护卫上百人，被项羽一人杀光，杀得其他人胆寒畏惧。“门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慴伏，莫敢起。”莫敢起，注意这三个字，其他人都或蹲或趴在地上不敢起身，生怕项羽认为自己有敌意将其撕碎。

小时候的项羽学啥啥不行，永远三分钟热度，但是长大过程中，叔父项梁进行良好的引导和培养，让项羽成为了人中龙凤。三岁看大，七岁看老，十二岁定终身。看来这话还是有点偏驳的。项羽小时候有自己想做的事，但是没有坚持下来，这不能说他未来一定没成就，毕竟未来的事谁说的顶，小孩子本就贪玩、不愿学习枯燥的东西，慢慢长大懂点事便形成自己的三观，明白自己要不要努力了。项羽就是这样的人，因而从他在会稽郡的事，就可以看出其未来名将万人敌的影子。

参考文献：《史记》