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商鞅变法是战国时期的一次重要的政治和社会变革。任用商鞅进行变法的是[]A．秦穆公B．齐桓公C．楚庄王D．秦孝公

的是 商鞅 战国时期 政治 齐桓公 社会 nbsp BR 楚庄王 秦孝公 2022-03-13 00:00:03 0 评论 0 浏览
任用商鞅进行变法的秦国国君是：[]A、秦孝公B、秦穆公C、秦始皇D、秦二世

国君 秦国 二世 始皇 商鞅 秦穆公 秦孝公 nbsp BR 2022-03-13 00:00:02 0 评论 0 浏览
（1）原因：最根本原因在于社会

封建 秦国 土地 原因 商鞅 社会 国家 私有制 两大 富强 2022-03-12 22:00:50 0 评论 0 浏览
阅读材料，回答问题:（共15分）材料一:“治世不一道，便国不法古。”——《商君书》材料二:有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。——《史记·商君列

材料 商鞅 军功 秦国 史记 本业 识记 诸子百家 法家 守旧 2022-03-09 00:00:05 0 评论 0 浏览
（12分）阅读下列材料，并回答问题：公元前359年，正当商鞅辅佐秦孝公酝酿变法时，旧贵族代表甘龙、杜挚起来反对变法。他们认为利不百不变法，功不十不易器。“法古无过，循礼无

商鞅 守旧 军功 贵族 国君 秦国 史记 的人 的是 布帛 2022-03-09 00:00:02 0 评论 0 浏览
历史巨片《大秦帝国》描述了秦国由弱变强，再由强变弱的整个过程，这个过程中有很多东西对于现在都有借鉴意义，其中描述秦国由弱变强的《黑色裂变》应该着重描写的事件是（）A．商鞅

秦国 的是 商鞅 合纵连横 事件 都有 就能 学生 秦朝 巨片 2022-03-08 22:03:26 0 评论 0 浏览
阅读下列材料：材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国

材料 商鞅 邻国 宗室 学生 的是 贵戚 诸侯 作用 内容 2022-03-08 11:00:22 0 评论 0 浏览
阅读材料，结合所学知识回答下列问题：（16分）材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸

材料 商鞅 秦国 井田 军功 历史事件 措施 宗室 所学 阡陌 2022-03-08 11:00:18 0 评论 0 浏览
阅读下列材料，回答问题。材料一公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容是“编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。一一

本题 北魏 商鞅 汉族 材料 国君 所学 战略决策 汉姓 文帝 2022-03-08 00:00:16 0 评论 0 浏览
“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。”材料反映了（）A．秦始皇统一文字B．孝文帝厉行汉化C．商鞅变法D．管仲改

的是 商鞅 管仲 权衡 封疆 材料 本题 相关内容 赋税 度量衡 2022-03-07 22:00:31 0 评论 0 浏览
某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是A．小明：出生贵族的人，爵位保持世袭B．小丽：努力

的人 爵位 史实 军功 不符合 商鞅 贵族 徭役 同学 本题 2022-03-07 11:02:25 0 评论 0 浏览
阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》请回答：（1）与材料一反映的史实直接相关的改革家是谁？他的哪一条变法

秦国 本题 材料 鲜卑 两场 北魏 商鞅 文帝 与时俱进 民族 2022-03-07 00:00:04 0 评论 0 浏览

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