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农业的产生,为人类文明的进步奠定了坚实基础。我国是世界农业起源地之一。下列哪一人物被称为中华原始农业的创始人()A.炎帝B.黄帝C.大禹D.商鞅
炎帝 农业 中华 创始人 原始 被称为 大禹 耒耜 人物 他也
2022-02-02 00:00:06
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对商鞅变法历史作用的评价不准确的是A.秦国的经济得到迅速发展B.军队战斗力显著提高C.秦国很快成为战国后期最富强的国家D.使秦国成为历史上第一个统一的中央集权的封建国家
秦国 的是 国家 富强 商鞅 战斗力 战国 迅速发展 封建 不准确
2022-02-11 11:01:23
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我国传统节日“端午节”与下列哪个历史人物有关()A.李冰B.商鞅C.扁鹊D.屈原
屈原 端午节 这一 汨罗江 传统节日 扁鹊 秦国 楚国 龙舟 都城
2022-02-21 22:03:03
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战国后期,落后的秦国一跃成为七雄中最富强的国家,主要得益于()A.管仲改革B.尊王攘夷C.商鞅变法D.百家争鸣
秦国 富强 战国 后期 落后 管仲 主要原因 国家 商鞅 本题
2022-03-06 00:02:43
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战国时期,各诸侯国的变法推动了社会进步,其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是()A.尊王攘夷B.百家争鸣C.实行分封制D.商鞅变法
秦国 的是 商鞅 就能 学生 秦朝 百家争鸣 要注意 富强 发展史
2022-03-06 11:03:22
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阅读下列材料,回答问题:材料一:材料二:(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。——《魏书》请回答:(1)与材料一反映的史实直接相关的改革家是谁?他的哪一条变法
秦国 本题 材料 鲜卑 两场 北魏 商鞅 文帝 与时俱进 民族
2022-03-07 00:00:04
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某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是A.小明:出生贵族的人,爵位保持世袭B.小丽:努力
的人 爵位 史实 军功 不符合 商鞅 贵族 徭役 同学 本题
2022-03-07 11:02:25
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“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富强。”材料反映了()A.秦始皇统一文字B.孝文帝厉行汉化C.商鞅变法D.管仲改
的是 商鞅 管仲 权衡 封疆 材料 本题 相关内容 赋税 度量衡
2022-03-07 22:00:31
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阅读下列材料,回答问题。材料一公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容是“编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。一一
本题 北魏 商鞅 汉族 材料 国君 所学 战略决策 汉姓 文帝
2022-03-08 00:00:16
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阅读材料,结合所学知识回答下列问题:(16分)材料一观察下列春秋战国时期的两幅图:材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸
材料 商鞅 秦国 井田 军功 历史事件 措施 宗室 所学 阡陌
2022-03-08 11:00:18
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阅读下列材料:材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累钜万,而贫者食糟糠;有国
材料 商鞅 邻国 宗室 学生 的是 贵戚 诸侯 作用 内容
2022-03-08 11:00:22
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历史巨片《大秦帝国》描述了秦国由弱变强,再由强变弱的整个过程,这个过程中有很多东西对于现在都有借鉴意义,其中描述秦国由弱变强的《黑色裂变》应该着重描写的事件是()A.商鞅
秦国 的是 商鞅 合纵连横 事件 都有 就能 学生 秦朝 巨片
2022-03-08 22:03:26
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