“两千多年前，张骞通过丝绸之路将丝绸带到了我的祖国；如今，我在中国完成了学业，续写着中土友好交往的故事。我愿意成为中土友好交流的使者，向世界展示真实、立体、全面的中国。”在安徽师范大学2024年毕业典礼上，土库曼斯坦籍博士生娄娜作为留学生毕业生代表发言，她感恩在中国收获的温暖，立志做中土友好交流的使者。

30多年来，安徽师范大学培养了五大洲60多个国家和地区5000余名来华留学生，培养关注中国发展、参与中国建设、传播中国声音的友好使者，推动更高层次、更大范围、更为主动的高水平教育对外开放。

近年来，安徽师范大学持续打造“感知芜湖”和“走进非遗”等品牌活动，帮助留学生们感知传统文化之美，感知乡村振兴之效，感知科技发展之速。

“原来中国的传统文化如此有魅力！”来自2023级教育学专业的留学生迪亚萨尔瓦多在参加安徽师范大学2024年龙舟大赛时激动地说，“这次龙舟比赛让我近距离感受到中国传统文化的魅力，也让我更全面地了解中国。”举办中华诗词朗诵比赛、庆祝中华传统节日、前往非物质文化遗产传承基地……在丰富多彩的活动中留学生们感受到中国传统文化的源远流长、博大精深。

学校还组织留学生前往南陵县烟墩镇海井村烟草种植田区、海井村农业特色产业园区等地开展“感知芜湖——合作社经济助推乡村振兴”活动，实地了解当地风土人情。“在这里，我们看到中国农民辛勤耕作，感受乡村之美。我已经把中国当作我的第二故乡，我希望中国永远充满生机和活力。”来自巴基斯坦的植物学专业博士生奥马有感而发。

在奇瑞公司、芜湖机器人产业园区等地，留学生亲身体验新能源汽车和智能网联汽车产业、机器人及智能装备产业、新能源和节能环保新材料产业等现代高新技术产业发展势头，感受中国科技发展的日新月异。

多年来，安徽师范大学积极探索工作思路，创新留学生教育方法，在教好汉语的同时，鼓励来华留学生担任中国故事的讲述者，成为中国文化“走出去”的传播者。

从2013年德国留学生方笑阳获得第六届“汉语桥”在华留学生汉语大赛安徽赛区第一名，到2024年多名留学生荣获第二届外国人讲安徽故事大赛二、三等奖，多年来，安徽师范大学以类型多样的国际中文教育高水平赛事为切入点，融通教赛，培养一批会讲故事、能讲清楚中国故事的高层次专业人才。

2024年，安徽师范大学承办“看中国·外国青年影像计划·安徽行”项目，10位来自加拿大、斯里兰卡等国的青年导演与安徽师范大学青年学生一起走进黄山歙县、黟县等地，共创纪录短片，用影像书写中华大地上的鲜活故事，展现了国际视野下安徽人民的生活状态和精神风貌。

安徽师范大学积极扩大教育对外开放，拓宽对外合作交流渠道，为推动共建“一带一路”贡献力量。

学校在海外建立澳大利亚查尔斯·达尔文大学孔子学院和乌克兰扎波罗热国立大学孔子课堂，成为澳大利亚中北部和乌克兰扎波罗热州了解中国和中国文化的重要窗口。与俄罗斯米宁大学互办学生夏（冬）令营、建立教师培训长效机制、建立教师互派机制、互设语言文化中心、开展1+2+1联合培养项目，携手打造中俄高校的合作典范，促进中俄人文交流的共同发展。

作为国务院侨办确定的首批“华文教育基地”单位，多年来，基地秉承“特色、开放、创新”理念，形成以海外华校合作、华文教师培训、华裔青少年“寻根之旅”为主体的华文教育工作体系。完成海外华文教育培训20项，培训学员1498名。

“未来，学校将继续坚持服务国家战略、服务地方发展，创新来华留学生教育模式，实现国际交流合作工作新突破，为讲好‘中国故事’作出新的师大贡献。”安徽师范大学国际教育学院副院长杜俊说。

《中国教育报》2024年07月11日第3版

作者：本报记者 方梦宇 通讯员 康京京