“停止监视我们”/图片来源：Raimond Spekking， 维基共享资源

历史学家、教育家、学生和公民必须抵制。

介绍

在乔治奥威尔的《1984》 中，政权宣称：“谁控制了过去，谁就控制了未来。谁控制了现在，谁就控制了过去。”奥威尔虚构的警告被证明具有惊人的预言性。在整个美国，以及越来越多的西方世界的其他地方，一场主要由保守派政治家、学者和激进团体领导的协同努力正在进行，以符合他们意识形态目标的方式重写或净化历史。这些运动包括删除或篡改教科书中的历史内容，禁止书籍，修改课程，甚至在“爱国主义教育”的幌子下将某些历史解释定为犯罪。

在这里，我探讨了右翼历史修正主义的范围、动机、方法和后果，以及捍卫作为民主社会基石的历史真相的迫切需要。

记忆的政治

操纵历史并不是一个新现象。从斯大林主义的俄罗斯到皮诺切特的智利，各个政权都将历史叙事作为一种武器，来为威权主义辩护、压制异见并强化权力结构。在当代美国的背景下，不同的是通过立法，教育政策和媒体放大将这些修改制度化的公开尝试。

保守派认为，他们只是在“纠正”歪曲，或者反击他们所说的历史教育中的“觉醒”或“左派”偏见。事实上，许多这些努力都试图抹去令人不安的事实，特别是那些与种族，奴隶制，殖民主义和系统性不平等有关的事实，以支持过去的神话版本，将美国塑造为自由和美德的无瑕灯塔。

批判种族理论及其他

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这场运动的中心一直是对批判种族理论（CRT） 的斗争--这是一个在法律的研究中发展起来的学术框架，旨在研究法律和制度如何使种族不平等永久化。虽然 CRT 没有在 K-12 学校教授，但它已成为保守派中的一个通用术语，用于任何涉及系统性种族主义或批评国家种族历史记录的教育材料。

在 2020 年乔治弗洛伊德被谋杀以及随后的全国性抗议活动之后，学校董事会、州立法机构和右翼媒体开始了一场积极的运动，以根除任何类似 CRT 的东西。超过 24 个州已经提出或通过了法律，限制如何在学校讨论种族，奴隶制和不平等。例如，佛罗里达州的“停止觉醒法案”禁止基于种族而可能导致学生感到“内疚”或“痛苦”的教学--这一模糊的标准导致了教育工作者广泛的自我审查。

黑人作家，LGBTQ+作家和土著学者的书籍已从图书馆中撤出或接受审查 。Nikole Hannah-Jones 的 1619 项目围绕奴隶制的遗产重新构建了美国历史，一直是一个特别的避雷针，共和党立法者试图彻底禁止它进入教室。

重新构想开国元勋

保守修正主义的一个关键目标是对开国元勋的描绘。右翼历史学家和政治家经常将乔治华盛顿、托马斯杰斐逊和詹姆斯麦迪逊等人物描绘成不可触碰的自由典范，淡化或完全忽视他们作为奴隶主的角色，以及他们与民主和排斥的复杂关系。

我们的目标不仅仅是崇敬这些人，而是要构建一个没有道德模糊的民族起源故事，一个可以作为当代文化战争的战斗口号。试图教授更微妙的观点--承认他们的成就和他们在压迫性制度中的同谋--被嘲笑为“反美”。

2020 年，特朗普宣布成立 1776 委员会，直接回应 1619 工程 。其于 2021 年 1 月发布的报告因宣扬粉饰、错误百出的美国历史版本而受到专业历史学家的广泛谴责。它把民权运动和其他社会正义的努力描绘成背离而不是实现美国建国的理想。

对公共教育的战争

佛罗里达的教授们仍然担心终身教职后评估实施一年后的影响。一项收集他们对最近政策的看法的调查显示，对高等教育招聘的未来前景持负面看法。（图像来源：Getty Images）

在全国的红色州，保守派立法者正在利用教育政策来加强意识形态的正统性。例如，德克萨斯州修改了社会研究课程，以尽量减少对民权人物、劳工运动和美洲原住民种族灭绝的讨论。在南达科他州，教育工作者被限制教授“美国从根本上或不可挽回地是种族主义或性别歧视”的概念。

佛罗里达州州长罗恩德桑蒂斯将这一战略推向了新的高度。在打击“灌输”的旗帜下，他禁止了高级安置非裔美国人研究， 控制了佛罗里达新学院，将其变成一个保守的机构 ，并推动立法，要求美国历史强调“爱国主义”和“西方文明的优越性”

这场对公共教育的战争是一个更广泛议程的一部分。通过塑造孩子们学到了什么，更重要的是，他们没有学到什么，这些举措旨在建立一个未来的选民，更符合民族主义，神权，或独裁倾向。

为什么要重写历史？

这些修正主义努力背后的动机既是意识形态的，也是战略性的。在某种程度上，它们反映了对人口和文化变化的不安。随着美国变得更加多元化，过去的不公正变得更加难以忽视，保守主义运动试图重申一种叙事，即传统的等级制度-种族，性别和权力-不仅是自然的，而且是神圣的。

在另一个层面上，重写历史是一种政治工具。对历史的无知或歪曲会滋生自满情绪。如果说美国历史是一部不断取得胜利的历史，那么要求赔偿、警察改革或经济正义的呼声似乎不仅没有必要，而且具有颠覆性。一个不了解自己国家全部历史的公民无法充分地批评它，更不用说改变它了。

真实的赌注

这不仅仅是一场学术辩论。当历史被政治目的操纵时，它会产生现实世界的后果。如果学生们被剥夺了了解美国历史真相的机会，他们就无法理解美国目前不平等的根源。如果边缘化群体的故事被抹去，那么他们对正义的要求也会被抹去。

历史修正主义侵蚀了民主社会的基础：知情的公民。民主取决于一个有批判性思维能力的公众，一个能够处理复杂问题的公众，一个能够认识到国家的前途和失败的公众。当公共教育成为宣传而不是探究的场所时，民主项目本身就受到了威胁。

结论：抵制擦除

关于历史的斗争，其核心是关于记忆和意义的斗争。

这是关于谁的故事被讲述，谁的声音被听到，谁的现实版本被合法化。虽然保守的修正主义者在呼吁“爱国主义”和“客观性”的同时掩盖了他们的努力，但他们的行动暴露了一种深刻的恐惧：对过去的诚实清算可能会挑战他们对现在的控制。

奥威尔写道：“毁灭人民的最有效方法，就是否认和抹杀他们对自己历史的理解。”面对不断努力做到这一点，讲真话不仅仅是一个学术责任，它是一个公民的抵抗行为。

历史学家、教育家、学生和公民必须抵制。这意味着捍卫学术自由，支持受到攻击的教师，抵制审查制度，讲真话即使是在不舒服的时候。过去无法改变。但我们如何理解它将决定接下来的一切。

Brewminate 于 2025 年 6 月 18