琢光突击队:抗美援朝思政课
今天是2024年7月10日,炎炎夏日、酷暑难抵,坡头第二中学的五年级教室却早已“冰天雪地”。原来,是李秋杰老师正在带着学生们回顾抗美援朝的历史。
一来到教室,李秋杰便向讲台下的学生们强调,这一节课是一定要严肃进行的课程——因为这是关于我们爱国先烈的故事,抗美援朝。学生们纷纷坐直身板,提起十二分精神,为课程的进行做好准备。
李秋杰先是用动漫“那年那兔那些事”关于抗美援朝的部分进行导入,在动漫内容中穿插历史知识的讲解,在讲解中穿插知识问答的环节,不仅达到了使整体的课程紧密围绕抗美援朝主题的作用,还迸发出独特的课程滋味,让学生们乐在其中。
而在动漫中,最令孩子们印象深刻的是志愿军穿过雪地、翻过雪山的场景。“看到那个画面的时候,我感觉教室都变成了“冰天雪地”。”一位五年级的男同学在采访之中说。“志愿军真的很伟大,他们是最可爱的人!”李秋杰如是说,以最可爱的人引出魏巍的文章《谁是最可爱的人》,正式开始了她的课程教学。
接下来,李秋杰通过PPT对朝鲜与韩国分裂问题进行了细致的讲解。其中包括朝鲜问题的由来、背后势力的影响因素、以及战争前期、中期与后期的实力对比。而后,她提到了中国抗美援朝的原因,共分为3个点:
①美国侵略活动严重威胁中国安全
②朝鲜请求中国政府派兵援助
③中国和朝鲜有着深厚的历史渊源和文化联系,两国人民有着血浓于水的友谊
在课程教学中,李秋杰将材料与问题完美融入课件,为学生们提供了历史情境与实践场地,既让学生们能够心无旁骛地沉浸在抗美援朝的历史岁月之中,也让学生们得以从历史的间隙与尘埃里窥见为我们打下一片天地的先辈的伟岸身影。
最后,李秋杰为学生们讲解了抗美援朝的意义。她指出,抗美援朝是中国的立国之战,抗美援朝基本奠定了中国的边防安全,为中国日后的发展打下了必不可少的基础。由此,作为现代人的我们更要感谢抗美援朝的士兵们,正是他们的不惧困难、不畏牺牲,才造就了现今和平安康的中国。最后,她呼吁同学们“回顾历史 品味精神”,将抗美援朝烈士的精神一代代传承下去。
文字记者:张灏
摄影记者:黄威