刘备去世前将国家大事都托付给诸葛亮，并且说：“您的才华胜过曹丕十倍，将来必定可以成就大事”，只是我们知道诸葛亮最终并没有成就大事，尽管他兢兢业业多次北伐中原，但却还是以失败告终，没有实现刘备的委托，这并不是因为曹丕才华杰出的缘故，而是因为曹魏方面有着司马懿。

司马懿是当世极为杰出的名将，在打孟达、公孙渊等人时，一顿操作猛如虎，极为赶紧利落地解决了对手，在遇到诸葛亮的时候，其表现也非常不俗。尽管我们现在看那一段历史故事时，看到的是司马懿被诸葛亮全面压制，甚至于还闹出了“死诸葛吓退活仲达”这样的笑话。

但想想诸葛亮的其他对手是什么下场，就能够发现司马懿的表现确实还算不错了，尽管被吓得胆掉，好歹算是稳住了阵脚，获取了事实上的胜利。而且司马懿不仅在军事史获取了事实上的胜利，让诸葛亮的北伐无功而返，同时他在子孙教育方面，似乎也比诸葛亮要强不少。

以世俗的眼光来看，司马懿的子孙大多获得了超高成就，长子司马师对外击溃吴国大军，对内平定军事叛变；次子司马昭指挥军队灭掉蜀汉；孙子司马炎篡魏建晋，灭掉了东吴；一个个都可以说得上是人中龙凤，在世之时也都是享尽了荣华富贵。

诸葛亮的子孙看上去却基本无所作为，长子诸葛瞻在曹魏大军兵临城下的时候，不听取部属有效建议，导致坐失良机，让蜀汉失去战略要地绵竹，成都门户洞开，刘禅听到消息以后直接投降；孙子诸葛尚在得知诸葛瞻战死绵竹以后就自杀，看上去在能力方面都不算很杰出，与司马懿的子孙们形成了鲜明对比。

那么这种鲜明对比又是怎么形成的呢？很显然与两人的教育密切相关，首先是教育时间与实践的不同。诸葛亮是刘备集团的重要创业合伙人，一直处在艰苦的创业阶段，几乎将全部的时间与精力都投入到了“兴复汉室”这个目标中，教育儿子的时间非常少，所以诸葛瞻等人也没有太多机会聆取丞相的教诲，从中得到智慧。

司马懿在曹魏方面虽然也是一个很重要的谋臣，但在前期并不算是唯一的存在，而且由于受到曹操的猜忌，所以处理的事务并不是很多，有着大量的时间与精力教导儿子。等到他领兵出征的时候，儿子司马昭等人都已经成年，可以带在身边南征北战，司马昭等人也就在这个过程中汲取了大量的思想智慧。

其次就是教育理念的不同，这取决于诸葛亮与司马懿两人的本质不同，诸葛亮是一个梦想家，哪怕知道复兴汉室是一件近乎不可能完成的任务，依然至死无悔地北伐中原。诸葛瞻与诸葛尚等人在曹魏大军压境的时候，其实也知道蜀汉已经很难守住，但还是要坚定地出战，最终壮烈殉国，这又何尝不是武侯遗志呢？尽管这让他们失去了所有。

而司马懿则是一个彻底的利己者，做决定的时候，往往都是为实现自己的利益，而他的子孙也沿袭了他的这一特质，作为臣子的司马师对皇帝蛮横无礼，司马昭更是弄出了一个叫做“司马昭之心，路人皆知”的成语，司马炎就直接抢人家宝座进行篡位了，然而这种做法反而让他们窃取了最大的利益。

总的来说，父母对于孩子教育的投入时间是非常重要的，这对于孩子能够拥有怎样的能力影响很大。但更重要的是，父母对于孩子教育的理念，这影响的是这个孩子会成为怎样的人。以诸葛亮与司马懿来看，诸葛亮的子孙们虽然能力没有高超，没有创造出什么强大的功业，但无失于高洁的人格，司马懿的子孙们虽然看似胜利，实则完全不能与之相提并论。