“戈尔巴乔夫摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里面的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”一位前苏联杂志主编是如此描写戈尔巴乔夫改革的。

戈尔巴乔夫是苏联的最后一位“掌舵人”，很多人认为苏联的解体，根子在经济，却很少有人去盘一盘，教育的失败是如何给苏联解体“加速”的。今天咱们就聊聊这件事。

一、文件一份接一份

1985年4月（乙丑年），米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫“黄袍加身”，成为苏联“掌舵人”。不久后，他便开始高举“新思维”的大旗，苏联社会突然刮起了一阵“反思过去”的“狂风”，“全人类的价值和利益高于一切”时常挂在他的嘴边。

戈尔巴乔夫的“新思潮”迅速对教育界产生了巨大的影响。北京师范大学马克思主义学院副院长杨增岽曾经撰文描述过彼时的苏联教育。1986年，许多大学的“马克思主义哲学”课程销声匿迹，取而代之的是“哲学导论”。一些教马哲课程的教授学者，“改换门庭”开始主理“西方哲学”。

1986年年底，在苏联社会科学教研会议上，戈尔巴乔夫狠批了此前教科书上存在的“教条主义”和“形式主义”。此后不久，教材改弦更张被重编，学科关门大吉成焦土。

这还不算完，苏联在1988年出台了《关于教育体制改革的决定》，在1989年出台了《教育条例》。如果说苏联的教育体系是一条大船，那么这两个文件的出台便是促使大船调转方向的滔天大浪和暴雨狂风。

彼时，苏联的很多青少年并不希望自己的出生地是俄罗斯，而是更希望自己出生就是“外国人”。参加调研的青少年有一半以上表示，如果可以选择居住地，他们不会选择留在自己的祖国。

二、西化一波接一波

戈尔巴乔夫在任时，苏联社会的很多人以流利地使用英文为荣，这其中包括不少学者、媒体人和文字工作者。戈尔巴乔夫在任时，西方价值观借助影视、游戏等媒介大摇大摆地进入苏联，对一代年轻人产生了深刻影响。

戈尔巴乔夫在任时，学界有不少教授学者接过了美国递来的“橄榄枝”，接受了各种荣誉头衔，在西方出版自己的著作，收获名利。戈尔巴乔夫在任时，苏联社会的贫富差距显著增大，如今困扰俄罗斯的“寡头问题”，在那时已经初步显现出来。

三、教育一代接一代

教育不是一蹴而就的，教育是润物无声的，教育不仅是文化知识的传递，更重要的是价值观、人生观、世界观的塑造。当一代苏联青年人丧失了精神信仰，思想空洞就成为了必然，行为上也会追求实用和利己。

当今中国，青年一代的教育一直是社会热点，教材问题的全民大讨论直至今日也还保持着相当热度，信仰问题长久以来也是人们关注的焦点。立德树人，怎能脱离思想的浸润、三观的树立？

四、争议一个接一个

戈尔巴乔夫身上的争议，不仅仅集中在他“苏联最后掌舵人”的身份，还体现在他收获的奖项上。1990年10月15日，戈尔巴乔夫获得诺贝尔和平奖，获奖的原因是“推动结束冷战”。戈尔巴乔夫大喜过望，前去领奖，并发表了获奖感言。

2008年9月18日，戈尔巴乔夫在美国国家宪法中心，接受美国前总统布什颁发的“自由勋章”，联合国前秘书长安南、南非前总统曼德拉等人都被授予过该勋章。2012年5月3日，时任俄罗斯总统梅德韦杰夫授予戈尔巴乔夫“圣安德烈勋章”，此勋章是俄罗斯最高荣誉象征。

2021年3月2日，戈尔巴乔夫90周岁生日之际，普京曾发来贺电，其中有一句话颇值得玩味：“您当之无愧地属于卓越、非凡的一代风云人物之一，是杰出的当代政治家，对国家和世界历史进程发挥了重大影响。”

8月30日，戈尔巴乔夫去世，一代风云人物就此谢幕。他的是非功过，你如何看待？他所获得的一个又一个勋章，你又如何看待？

文件一份接一份，西化一波接一波，教育一代接一代，争议一个接一个，你认为苏联的解体，是不是也有教育方面的原因呢？来评论区聊聊吧。