中华民族要想富强,首先要做的第一件事就是消灭小日本! 这是南开大学的艾跃进教授曾说过的一句话,他的每一句话都充满激情,直击人心,震撼灵魂,因此他的课堂总是座无虚席,被大家誉为鹰派人物的代表。 然而,天命无常,艾跃进教授于2016年不幸去世,享年仅59岁。即便在生命的最后一刻,他依然坚持为学生主持入党仪式。
那么,艾跃进教授究竟有着怎样的传奇人生?他又为何过早离世呢? 艾跃进于1958年出生在天津,父母均为革命工作者。由于成长在红色家庭,他从小便受到革命精神的熏陶。 然而,命运似乎对这个家庭并不温柔。艾跃进在12岁时,经历了人生的一次重大打击——他的父亲因冤屈而去世。 这个突如其来的变故本可能令一个少年心灵崩溃,但艾跃进没有被击倒,反而父亲的革命精神成了他日后坚持信念、不断奋斗的动力。 17岁那年,艾跃进做出了一个难忘的决定。当时,敬爱的周恩来总理逝世,全国上下都沉浸在悲痛中。 年轻的艾跃进孤身一人前往北京,站在天安门广场上为周总理送行。在那庄重的氛围中,他立下誓言,决心为国家奉献一生。这一刻,不仅仅是对一位伟人的告别,也标志着艾跃进人生道路的一个重要转折点。 1976年,凭借优异的成绩,艾跃进如愿考入南开大学。对他来说,大学不仅是学术知识的积累,更是自我成长与完善的过程。 大学时的艾跃进,勤奋努力,积极参与各类活动。他深知自己口才不足,于是下定决心克服这一短板。 他多次参加校内外的演讲比赛,通过不断练习,逐步提升了自己的表达能力。这段锻炼为他未来成为一名优秀的教师奠定了基础。 大学三年级时,艾跃进光荣加入中国共产党,这更加坚定了他为国家和人民服务的信念。 毕业后,艾跃进选择留校工作,在团委开始了自己的职业生涯。凭借在大学期间积累的经验,他很快适应了工作,并赢得了领导与同事的认可。 但艾跃进并不满足于现状,他希望能为学校做出更大贡献。 很快,他发现南开大学当时并没有专门的军事课程,而他敏锐地意识到这一空白,决心弥补这一不足。 于是,艾跃进主动提出要创办军事教研室,开设军事课程。学校领导支持了他的提议,他开始了艰苦的筹备工作。 从零开始建立一个新的教研室并非易事,艾跃进四处奔波,收集资料,制定教学计划,招募师资力量。经过不断努力,军事教研室顺利成立,军事课程也正式开设。 刚开始站上讲台,艾跃进难免感到紧张,但很快,他就适应了教师的角色,并逐渐形成了自己独特的授课风格。 他擅长将枯燥的理论知识与生动的案例结合,讲课时激情四射,语言幽默风趣,深受学生喜爱。 实力永远是维护正义的基础,国防才是外交的真正后盾,尊严只存在于剑锋之上,真理也只在大炮射程之内!大炮是用来丈量国土的! 宁愿背负一世的骂名,也要让子孙万代享福! 这些都是艾跃进教授曾说过的话,每一句都振奋人心,这也是他课堂总是座无虚席的原因。 他的教学方式不仅帮助学生更好地理解和记住知识,还激发了他们的学习兴趣。然而,艾跃进并不满足于此,他希望能将南开大学的军事教育推向更高的层次。 经过多年的不懈努力和积累,2006年,在艾跃进的推动下,南开大学成功申报了全国首个非军校的军事学硕士点。 这一突破性的成就,不仅为南开大学赢得了荣誉,也为我国高校军事教育的发展做出了重要贡献。艾跃进因此被誉为南开大学军事学科的创始人。 除了理论教学,艾跃进还提倡军事化管理,并对学生提出严格的要求。他认为,军事化管理不仅能够培养学生的纪律性,还能磨炼他们的意志品质。 刚开始,一些学生可能不适应这种管理方式,但随着时间的推移,越来越多的学生认识到其中的好处,主动配合艾跃进的要求。 这种严格的管理不仅提高了学生的自律性,也为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。 为了让学生更直观地了解军事文化,艾跃进经常组织各类实践活动,带领学生参观军事博物馆、军营,还邀请退役军人到校做讲座,让学生亲身体验军事文化。 这些活动不仅丰富了学生的课外生活,也加深了他们对国防事业的理解,并且通过实践,学生们对军事理论有了更深入的认识,爱国情怀也得到了增强。 艾跃进的教学方式赢得了学生们的热爱,他被誉为网红教授和最受欢迎的教授。他的课堂视频在网上广泛传播,影响力超出了校园范围。 然而,艾跃进并没有因此而自满,他始终保持着对教学的热情和责任感。他不断充实自己的知识储备,关注国际形势的变化,努力将最新的军事理论和实践融入到课堂教学中。 然而,命运无常。2014年,艾跃进被诊断出患有胃癌晚期。 面对病魔,他没有选择放弃,而是坚持站在讲台上继续教学。他曾表示:宁愿死在讲台上,也不愿躺在病床上。这种敬业精神深深打动了无数人。 即使在身体状况极为不佳的情况下,艾跃进依旧坚持备课、上课,用实际行动诠释了什么才是真正的人民教师。 在生命的最后时刻,他依然心系学生,临终前主持了一场学生入党仪式,用自己的行动诠释了一名共产党员的责任与担当。2016年4月,艾跃进因病去世,享年58岁。他的离世让无数学生和同事悲痛不已,但艾跃进留下的,不仅仅是悲伤,更多的是一种精神的传承。 他的一生是爱国、育人、奉献的一生,他用实际行动诠释了什么是真正的人民教师,影响了一代又一代的青年学子。 他的精神将永远激励着后人不断前行,为祖国的教育事业贡献自己的力量。